«فاتحان آینده»؛ یک گام برای فرصت‌های برابر آموزشی
۵ مهر ۱۴۰۵اختصاصی پیام آشنا- آغاز سال تحصیلی برای همه دانش‌آموزان با شرایط یکسانی همراه نیست. برای برخی خانواده‌ها، تهیه لوازم مورد نیاز مدرسه بخشی عادی از هزینه‌های سالانه است، اما برای خانواده‌های کم‌برخوردار، همین هزینه‌ها نیز می‌تواند به دغدغه‌ای جدی تبدیل شود. در چنین شرایطی، طرح «فاتحان آینده» به همت بنیاد فاتح و با همراهی خیرین، مجموعه‌های آموزشی و فعالان اجتماعی در استان البرز اجرا شد تا بخشی از نیازهای آموزشی دانش‌آموزان کم‌برخوردار تأمین شود. در نخستین مرحله این طرح، بیش از یک‌هزار بسته کمک‌آموزشی برای دانش‌آموزان بیش از ۴۰ مدرسه ابتدایی مناطق یک تا چهار آموزش‌وپرورش کرج تهیه شده است؛ اقدامی که قرار است آغاز مسیری برای حمایت مستمر از دانش‌آموزان و شناسایی استعدادهای آنان باشد.
یک بسته برای آغاز سال تحصیلی
آیین اجرای طرح «فاتحان آینده» در دبستان پسرانه تهذیب و با حضور مدیرکل آموزش‌وپرورش استان البرز، مدیرکل اوقاف و امور خیریه استان، مدیرعامل بنیاد فاتح، مدیر مجمع خیرین استان البرز، خیرین و جمعی از فعالان اجتماعی و رسانه‌ای برگزار شد.
در نخستین مرحله، بیش از یک‌هزار بسته کمک‌آموزشی تهیه شده است تا از طریق مدیران مدارس در اختیار دانش‌آموزان نیازمند قرار گیرد. این بسته‌ها اگرچه بخشی از نیازهای آموزشی دانش‌آموزان را پوشش می‌دهند، اما مسئله اصلی طرح را باید فراتر از چند قلم نوشت‌افزار دید؛ مسئله‌ای که به فرصت برابر برای تحصیل و کاهش احساس محرومیت در میان دانش‌آموزان بازمی‌گردد.
در شرایطی که هزینه‌های تحصیل برای بخشی از خانواده‌ها به یکی از دغدغه‌های آغاز سال تبدیل شده، چنین اقداماتی می‌تواند بخشی از فشار موجود را کاهش دهد و زمینه مناسب‌تری برای حضور دانش‌آموز در کلاس درس فراهم کند.
مدیرعامل بنیاد فاتح:
هیچ دانش‌آموزی نباید به دلیل شرایط اقتصادی محروم بماند
مدیرعامل بنیاد فاتح در آیین اجرای طرح «فاتحان آینده» با تأکید بر ضرورت حمایت از دانش‌آموزان کم‌برخوردار گفت: هدف بنیاد فاتح تنها تأمین اقلام آموزشی نیست، بلکه تلاش می‌کنیم با حفظ کرامت دانش‌آموزان، زمینه برخورداری برابر آنان از فرصت‌های یادگیری و پیشرفت فراهم شود.
وی با اشاره به نقش آموزش در شکل‌گیری آینده جامعه اظهار کرد: آموزش تنها انتقال دانش و مطالب درسی نیست، بلکه می‌تواند در ایجاد اعتمادبه‌نفس، افزایش انگیزه و فراهم‌کردن فرصت رشد برای کودکان نقش داشته باشد. گاهی یک دفتر یا مداد ساده می‌تواند برای دانش‌آموزی که با محدودیت‌های اقتصادی مواجه است، انگیزه‌ای مضاعف برای حضور در کلاس درس و ادامه تحصیل ایجاد کند.
مدیرعامل بنیاد فاتح با تأکید بر اینکه هیچ کودکی نباید به دلیل شرایط اقتصادی خانواده خود احساس عقب‌ماندگی کند، افزود: همه دانش‌آموزان، فارغ از وضعیت اقتصادی خانواده‌هایشان، شایسته برخورداری از فرصت‌های مناسب آموزشی هستند و حمایت از آنان باید با حفظ کرامت انسانی صورت گیرد.
وی درباره طرح «فاتحان آینده» نیز خاطرنشان کرد: پشت هر یک از این بسته‌ها، رؤیاها و امیدهای دانش‌آموزانی قرار دارد که آینده کشور را خواهند ساخت و بنیاد فاتح امیدوار است بتواند سهمی هرچند کوچک در تحقق آرزوهای آنان داشته باشد.
مدیرعامل بنیاد فاتح در پایان ضمن قدردانی از همراهی مسئولان آموزش‌وپرورش استان البرز، مدیران و معلمان مدارس مناطق یک تا چهار کرج و خیرین مشارکت‌کننده، نقش معلمان را در پرورش استعدادها و ساختن آینده نسل جدید ارزشمند دانست و بر تداوم اقدامات حمایتی بنیاد در حوزه مسئولیت‌های اجتماعی تأکید کرد.
از حمایت مقطعی تا شناسایی استعدادها
در کنار تأمین نیازهای آموزشی دانش‌آموزان، بنیاد فاتح برای این طرح چشم‌اندازی فراتر از آغاز سال تحصیلی تعریف کرده است. پویا پارسا، مدیر روابط عمومی بنیاد فاتح، درباره اهداف اجرای «فاتحان آینده» گفت این طرح در مرحله نخست با پوشش بیش از ۴۰ مدرسه ابتدایی مناطق یک تا چهار کرج و تهیه بیش از یک‌هزار بسته کمک‌آموزشی آغاز شده است.
پارسا با تأکید بر ضرورت مشارکت جمعی در حمایت از دانش‌آموزان کم‌برخوردار اظهار کرد: «باید در کنار هم یک تصمیم بزرگ بگیریم و اجازه ندهیم فقر، اولین تجربه یک کودک از اولین روز مدرسه باشد.»
به گفته مدیر روابط عمومی بنیاد فاتح، هدف این طرح تنها تأمین لوازم آموزشی نیست، بلکه بنیاد به دنبال آن است که در ادامه، دانش‌آموزان مستعد را شناسایی و از آنان حمایت کند. این حمایت می‌تواند در سال‌های آینده ادامه پیدا کند و حتی دوران تحصیل دانشگاهی دانش‌آموزان را نیز دربرگیرد تا مشکلات اقتصادی مانعی در مسیر رشد علمی آنان نباشد.
نقش رسانه در یک حرکت اجتماعی
در این میان، حضور و مشارکت اصحاب رسانه نیز در طرح «فاتحان آینده» مورد توجه قرار گرفت. اسامی شماری از خبرنگاران و فعالان رسانه‌ای مشارکت‌کننده در این طرح در قالب بنری در محل برگزاری مراسم به نمایش درآمد؛ اقدامی که نشان‌دهنده توجه به نقش رسانه‌ها در کنار خیرین و نهادهای اجتماعی برای تقویت فرهنگ مسئولیت اجتماعی بود.
«فاتحان آینده» در نخستین گام، با بیش از یک‌هزار بسته آموزشی و پوشش بیش از ۴۰ مدرسه ابتدایی کرج آغاز شده است؛ اما اگر مسیر پیش‌بینی‌شده برای آن ادامه پیدا کند، این بسته‌ها می‌توانند تنها نقطه شروع یک حمایت بلندمدت باشند؛ حمایتی که از تأمین یک دفتر و مداد آغاز می‌شود و هدف آن، کمک به دانش‌آموز برای حفظ مسیر تحصیل، دیده‌شدن استعدادها و ساختن آینده‌ای مستقل از شرایط اقتصادی خانواده است.
خبرهای مرتبط
- آمادگی برای افتتاح ۱۶۸ مدرسه جایگزین مدارس سنگی و ناایمن در سال تحصیلی جدید — ۷ مهر ۱۴۰۵
- «فاتحان آینده»؛ نگذاریم فقر، نخستین تجربه یک کودک از اولین روز مدرسه باشد — ۵ مهر ۱۴۰۵
- هیچ دانش‌آموزی نباید به دلیل شرایط اقتصادی خانواده، از فرصت‌های آموزشی محروم بماند — ۵ مهر ۱۴۰۵
- «فاتحان آینده»؛ گامی مؤثر از بنیاد فاتح برای حمایت از دانش‌آموزان کم‌برخوردار البرز+ گزارش تصویری — ۵ مهر ۱۴۰۵
- بسته‌های تربیت و یادگیری کودکستان‌ها برای سال تحصیلی جدید معرفی شد — ۴ مهر ۱۴۰۵
- آغاز فصل جدید طرح ملی ایران دیجیتال همزمان با بازگشایی مدارس — ۱ مهر ۱۴۰۵
- آموزش حضوری، فرصتی برای تجربه زندگی و ساختن آینده است — ۱ مهر ۱۴۰۵